La escuela bajo el roble
Tipo de material: ArtículoDescripción: Páginas 4 a la 9Tema(s): En: Arquitectura Viva SLResumen: Si consideramos la importancia de la escuela, desde la infantil hasta la secundaria, como el tipo edificatorio que mejor puede representar los cimientos del orden social moderno, uno se pregunta por qué no recibe mayor atención. Una manera de resinificar a la escuela es a través de la arquitectura educativa, tratando con sus espacios estimular el aprendizaje.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Revistas | Central Bogotá Sala Hemeroteca | Colección Hemeroteca | 721 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2011 No.152 (Nov-Dic) | 1 | Disponible | La Escuela Global | 0000002022845 |
Si consideramos la importancia de la escuela, desde la infantil hasta la secundaria, como el tipo edificatorio que mejor puede representar los cimientos del orden social moderno, uno se pregunta por qué no recibe mayor atención. Una manera de resinificar a la escuela es a través de la arquitectura educativa, tratando con sus espacios estimular el aprendizaje.