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Didactica de las matematicas para educacion infantil oordinadora y autora Maria del Carmen Chamorro ... [et al.]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Madrid Pearson 2005 2007Edición: 1a edDescripción: xiv, 409 p il., tablas, gráficos 24 cmISBN:
  • 9788420550275
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.7 D431d 21
Contenidos incompletos:
1. Aprendizaje y Matemáticas. La construcción del conocimiento matemático en la Escuela Infantil - 2. Herramientas de análisis en Didáctica de las Matemáticas. - 3. Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño. - 4. La actividad lógica en la Escuela Infantil. - 5. La construcción del número natural. - 6. La construcción de los primeros conocimientos numéricos. - 7. Aritmética informal. - 8. Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías. - 9. El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas. - 10. La construcción de magnitudes lineales en Educación Infantil. - 11. Hacia la idea de problema en Educación Infantil. - 12. El juego en la Educación Infantil
Revisión: Esta colección presenta una línea de libros destinada a cubrir un hueco editorial dentro del área de Educación en las Universidades españolas. Se trata de proporcionar tanto a los estudiantes de Magisterio, cuanto a los profesionales del sector (maestros en activo) unos manuales de Didácticas específicas bien dirigidos y escritos con una unidad de criterio para poder comprender la pedagogía en la Educación Infantil
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.7 D431d (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000063853
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.7 D431d (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000063854

Incluye bibliografía al final de cada capítulo

1. Aprendizaje y Matemáticas. La construcción del conocimiento matemático en la Escuela Infantil - 2. Herramientas de análisis en Didáctica de las Matemáticas. - 3. Desarrollo del pensamiento simbólico en el niño. - 4. La actividad lógica en la Escuela Infantil. - 5. La construcción del número natural. - 6. La construcción de los primeros conocimientos numéricos. - 7. Aritmética informal. - 8. Representación del espacio en el niño. El espacio como modelo de desarrollo de las distintas geometrías. - 9. El espacio como modelo teórico para el desarrollo de las geometrías. Situaciones de introducción a las mismas. - 10. La construcción de magnitudes lineales en Educación Infantil. - 11. Hacia la idea de problema en Educación Infantil. - 12. El juego en la Educación Infantil

Esta colección presenta una línea de libros destinada a cubrir un hueco editorial dentro del área de Educación en las Universidades españolas. Se trata de proporcionar tanto a los estudiantes de Magisterio, cuanto a los profesionales del sector (maestros en activo) unos manuales de Didácticas específicas bien dirigidos y escritos con una unidad de criterio para poder comprender la pedagogía en la Educación Infantil

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