Neurodidáctica aportaciones de las neurociencias al aprendizaje y a la enseñanza Jesús María Nieto Gil
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Detalles de publicación: Madrid CCS 2011Edición: 1a ediciónDescripción: 540 páginas ilustraciones 24 cmISBN: - 9788498426557
- 371.3 N437n 21
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.3 N437n (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | En tránsito de Educación Bogotá a Ingeniería Bogotá desde 01/06/2024 | 0000000138629 |
Incluye referencias bibliogrf̀icas (pg̀inas 529-540)
Primera parte: La aportación de las neurociencias a la psicología y la pedagogía -- Segunda parte: Anatomofisiología del sistema nervioso central -- Tercera parte: Neuropsicología cognitiva -- Cuarta parte: La neurodidáctica
Esta obra quiere ser una aportación rigurosa y práctica sobre las relaciones de dependencia de las ciencias psicológicas y las ciencias pedagógicas respecto de los hallazgos de las investigaciones neurocientíficas. Se trata de una aproximación fundamental de las repercusiones que en la Psicodidáctica y en la práctica educativa tienen los descubrimientos de las investigaciones en Neurociencia, intentando superar el simple nivel divulgativo y ofrecer los hallazgos y conclusiones con rigor, sencillez y claridad. Incluye numerosas ilustraciones sobre las distintas estructuras anatómicas implicadas
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