El problema de la educación en la historia del pensamiento filosófico y pedagógico Michele Federico Sciacca ; traducción directa del italiano por Juan José Ruiz Cuevas

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Italiano Detalles de publicación: Madrid Luis Miracle 1962Edición: 2a ed. renovada y ampliadaDescripción: 925 p. 21 cmTema(s): Clasificación CDD:
  • 370.1 S241p 22
Contenidos:
Primera parte. la edad antigua ; Segunda parte. La era cristiana y la edad media ; Tercera parte. Del renacimiento a Kant ; Cuarta parte. Del idealismo a nuestros días
Revisión: La filosofía es la forma de actividad espiritual con la que el hombre reflexiona sobre la propia existencia y sobre la realidad que lo circunda; por consiguiente, es crítica ("juicio") de nuestra experiencia inmediata y al mismo tiempo búsqueda de los principios de la realidad. Se diferencia de toda otra actividad humana en cuanto tiende continuamente a una explicación radical de toda la realidad, en cuanto se pregunta el porqué de la existencia del hombre y del mundo
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 370.1 S241p (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000007885

Incluye apéndice, índice y notas pie de página

Primera parte. la edad antigua ; Segunda parte. La era cristiana y la edad media ; Tercera parte. Del renacimiento a Kant ; Cuarta parte. Del idealismo a nuestros días

La filosofía es la forma de actividad espiritual con la que el hombre reflexiona sobre la propia existencia y sobre la realidad que lo circunda; por consiguiente, es crítica ("juicio") de nuestra experiencia inmediata y al mismo tiempo búsqueda de los principios de la realidad. Se diferencia de toda otra actividad humana en cuanto tiende continuamente a una explicación radical de toda la realidad, en cuanto se pregunta el porqué de la existencia del hombre y del mundo

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