Juventud y desarrollo sostenible/ Thiago Henrique Barnabé Corrêa, Maura Olivia Gracía Pineda.
Tipo de material: ArtículoDescripción: páginas 52 a la 55Tema(s): En: Anales de Ingeniería 2017 V.130, No.939Revisión: ¿Qué generación necesitamos? Es fundamental erradicar el analfabetismo ecológico, entendido como el desconocimiento de las consecuencias sociales frente al medio ambiente. La posibilidad de gestionar proyectos y programas direccionados a los jóvenes respecto al medio ambiente proporciona ideales de desarrollo sostenible que influirán a las generaciones futuras.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Revistas | Ingeniería Bogotá Sala Hemeroteca | Colección Hemeroteca | 620 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2017 V.130, No.939 | Enlace al recurso | 1 | Disponible | Desarrollo sostenible: Un compromiso con nuestro planeta | 0000002032271 |
¿Qué generación necesitamos? Es fundamental erradicar el analfabetismo ecológico, entendido como el desconocimiento de las consecuencias sociales frente al medio ambiente. La posibilidad de gestionar proyectos y programas direccionados a los jóvenes respecto al medio ambiente proporciona ideales de desarrollo sostenible que influirán a las generaciones futuras.