La escritura de la memoria de los positivismos a los postmodernismos Jaume Aurell Cardona
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: València Universitat de València 2005Edición: 1a edDescripción: 254 p. 24 cmISBN:- 8437060435
- 907.2 A873e 21
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Incluye referencias bibliográficas (p. [221]-244) e índices.
I. De entre siglos a entreguerras: el agotamiento de positivismos e historicismos; II. La hora de la disciplina histórica: los annales; III. La dictadura del paradigma de posguerra; IV. La transición de los setenta: de las economías a las mentalidades; V. El postmodernismo y la prioridad del lenguaje; VI. El giro narrativo; VII. La conmoción de los ochenta; VIII. Las nuevas nuevas historias; IX. El giro cultural
La escritura de la memoria es un vibrante recorrido por la historiografía del siglo XX que combina admirablemente el desarrollo de la teoría con la exposición de los autores y las obras concretas. Repasa las corrientes que han dominado la disciplina histórica durante el siglo pasado: los positivismos de entresiglos, los historicismos de entreguerras, la eclosión y desarrollo de la escuela de los Annales, los marxismos y los estructuralismos de la larga posguerra asociados a una historia de carácter socioeconómico, la eclosión del postmodernismo y de los giros lingüísticos y antropológicos en los años setenta, la crisis de los años ochenta, la recuperación de viejos temas y metodologías a través de las nuevas historias, el giro cultural de los años noventa y, por fin, lo que el autor denomina el recurso a las terceras vías, que parece dominar el panorama historiográfico actual. El resultado es un libro apasionante, escrito con una lucidez y claridad ciertamente llamativas, que se convertirá en una herramienta indispensable para los profesionales de la historia en general, para los estudiosos de otras ciencias sociales (filosofía, literatura, sociología, antropología, lingüística), que han de utilizar tantas veces las herramientas de la disciplina histórica, y, por fin, para los alumnos de segundo ciclo de la carrera de historia, que se enfrentan por primera vez a la dimensión más teórica de la disciplina