Evaluación del aprendizaje en espacios virtuales-TIC Jose Rafael Capacho Portilla
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla Universidad del Norte 2011Edición: 1a edDescripción: 344 p. Tablas 24 cmISBN:- 9789587411225
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Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 378.173468 C161e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000131488 |
--Visión panorámica de cada capitulo; 1. Formación en espacios virtuales en la sociedad del conocimiento y aprendizaje apoyado por TIC; 2. Evaluación del aprendizaje; 3. Análisis de modelos de evaluación del aprendizaje en espacios de formación virtual apoyados por TIC;
En la sociedad contemporánea, la oferta en educación virtual se constituye en una alternativa viable para que muchas personas puedan cumplir con su proceso formativo. Por lo tanto, es necesario no sólo analizar y evaluar el proceso de enseñanza - aprendizaje virtual que ofrecen las instituciones sino garantizar el aprendizaje del alumno en espacios de formación virtual.
Esta obra, dirigida a estudiantes y profesionales en distintas áreas, presenta un cuerpo teórico que se fundamenta en las ciencias de la educación, la Informática y la Administración, y contiene un conjunto de modelos y enfoques para evaluar el aprendizaje virtual, constructos que son básicos para administrar la operación, la gestión-operativa y la gestión propiamente dicha del proceso de enseñanza.