El proceso de lectura de la teoría a la práctica María Eugenia Dubois
Tipo de material: TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Buenos Aires AIQUE 1996 (Reimpresión 2005)Edición: 5a edDescripción: 37 p. 23 cmISBN:- 9507010262
- 372.4 D816p 21
Contenidos:
Revisión: Una obra que revela los mecanismos de ese hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica de la lectura
1. La lectura : diferentes concepciones teóricas ; 2. La lectura : la práctica pedagógica
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.4 D816p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000053805 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.4 D816p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000094547 |
La quinta edición es reimpresión de la primera
Incluye referencias bibliográficas
1. La lectura : diferentes concepciones teóricas ; 2. La lectura : la práctica pedagógica
Una obra que revela los mecanismos de ese hábito en crisis y ofrece recursos pedagógicos para su recuperación. Las diferentes concepciones teóricas de la lectura se exponen brevemente, destacando su correlato en los diversos modelos de la práctica pedagógica de la lectura