Pensar, sentir y vivir los espacios Una propuesta de educación geográfica, formación ciudadana y apropiación del lugar Rodolfo Espinosa López,Julio Cesar Rubio Gallardo y Hernando Uribe Castro
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Libros de investigaciónDetalles de publicación: Cali Universidad del Valle 2013Edición: 1a ediciónDescripción: 101 paginas ilustraciones, gráficas ; fotografías 24 cmISBN:- 9789587650754
- 711.1 E764p 21
Contenidos:
Revisión: El habitante corriente guarda de la geografía una imagen de asignatura escolar, heredada de un modelo educativo cuyo énfasis ha sido la transmisión de información. Conocer la localización de un accidente geográfico o de un municipio implicaba casi siempre las mismas consideraciones: Saber dónde está, una breve descripción y, acto seguido, proceder a ubicarlo en el mapa.
1. El sentido de la investigación; 2. El taller como recurso metodológico para el reconocimiento de lugar; 3. Geografiando
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 711.1 E764p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000131447 | ||
Libro Colección General | Central Bogotá - Devuelto recientemente (por ubicar) | Colección General | 711.1 E764p (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000134086 |
Incluye bibliografía paginas. 99-101
1. El sentido de la investigación; 2. El taller como recurso metodológico para el reconocimiento de lugar; 3. Geografiando
El habitante corriente guarda de la geografía una imagen de asignatura escolar, heredada de un modelo educativo cuyo énfasis ha sido la transmisión de información. Conocer la localización de un accidente geográfico o de un municipio implicaba casi siempre las mismas consideraciones: Saber dónde está, una breve descripción y, acto seguido, proceder a ubicarlo en el mapa.