Filosofía para la infancia relatos y desarrollo de actividades Olga Grau Duhart
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series O a 5 La educación en los primeros años ; 64Detalles de publicación: Buenos Aires Novedades Educativas 2006 Reimpresión 2009Edición: 1a edDescripción: 105 p. il. 24 cmISBN:- 9875381519
- 9789875381513
- 21 372.1901 G718f
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 372.1901 G718f (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000102924 |
Este libro es una contribución a la educación infantil. Ofrece diversos relatos a las y los educadores permanentemente inquietos por probar nuevas formas de trabajo con niños y niñas.
A partir de las actividades y ejercicios que se proponen en esta obra, se podrá estimular la expresión del pensamiento infantil, las capacidades perceptuales y de observación, de empatía y comunicación respetuosa. A su vez, los niños y niñas podrán verbalizar sentimientos, inquietudes, emociones, temores y deseos, permitiéndoles un mayor conocimiento de si mismos y de la complejidad de los procesos personales.
Al mismo tiempo, se motiva a los y las educadoras para trabajar con la filosofía en el sistema curricular, entendiendo a ésta como actitud de indagación y exploración permanente de ideas, pensamientos, emociones y sentimientos y de los modos de decir y nombrar todo aquello que solemos llamar nuestra realidad