-- Capítulo I. EL concepto de tecnología -- Capítulo II. De la tecnología a la educación tecnológica -- Capítulo III. Métodos didácticos -- Capítulo IV. Estrategias didácticas -- Capítulo V. Los contenidos y la evalución

Una de las nuevas asignaturas que a menudo no encuentra el andamiaje adecuado para su desarrollo en al aula recibe, este libro escrito por un especialista que a la vez conoce el manejo del aula, un aporte muy completo. suele ocurrir que una dinámica motivadora, a las horas destinadas al estudio de tecnología. es lo que ha guiado al autor en su larga de estudio y reflexión para ofrecer un servicio verdaderamente esperado. lejos de toda improvisación sorprende por la improvisación, sorprende por la profundidad con que aborda diferentes temas y elementos didácticos, que harán posibles horas muy ricas por su aprovechamiento y por el interés que despertará su empleo.