Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo

disigualdad de oportunidades: qué es, cómo puede medirse y por qué es importante ; índice de oportunidades humanas para los niños ; usos y aplicaciones del índice de oportunidades humanas ; desigualdad de oportunidades económicas en siete países de América Latina ; desigualdad de oportunidades en el rendimiento educativo en cinco países de América Latina

La primera técnica, desarrolla un índice de oportunidades humanas (IOH) para medir las diferencias de oportunidades entre los niños, reconoce que mientras haya niños sin acceso a servicios básicos para el desarrollo futuro de sus vidas, la desigualdad de oportunidades prevalecerá. El IOH puede utilizarse para dar seguimiento a los avances en las políticas de un país orientadas a asegurar a los niños igualdad de acceso a oportunidades básicas, observando simultáneamente tanto el nivel general de la cobertura y la igualdad de su distribución. La segunda técnica, se construye a partir de mediciones de desigualdad de ingreso, del consumo y en el logro educativo; asimismo, se estima la proporción de desigualdad de resultados actual que puede ser atribuida a circunstancias que están fuera del control de la persona

Título original Measuring inequality of opportunities in Latin America and the Caribbean