Asesoramiento psicopedagógico para la mejora de la práctica educativa José Ramón Lago Martínez, Javier Onrubia Goñi ; director de colección César Coll

Por: Lago Martínez, José RamónColaborador(es): Onrubia Goñi, Javier | Coll, CésarTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Catalán Series Cuadernos de educación ; 61Detalles de publicación: Barcelona I.C.E. Universitat de Barcelona Horsori 2011Edición: 1ª edDescripción: 213 p. 21 cmISBN: 9788496108912Títulos uniformes: Assessorament psicopedagògic i millora de la práctica educativa Tema(s): Educación correctiva | Educación (Psicología) | Trabajo social escolar | PsicopedagogíaClasificación CDD: 371.1 Revisión: Aprender significa construir significados y atribuir sentido a los contenidos de aprendizaje; enseñar significa guiar y ayudar a los alumnos a llevar a cabo este proceso de construcción de significados y de atribución de sentido. El asesoramiento psicopedagógico es un recurso fundamental del sistema educativo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y para conseguir una educación más inclusiva y capaz de atender a todo el alumnado, adaptándose a la diversidad de sus condiciones personales y sociales. En este sentido, este libro propone una serie de fases, procedimientos y recursos que los autores consideran necesarios en los procesos de asesoramiento psicopedagógico dirigidos a la mejora de la práctica docente en las aulas de las escuelas y los institutos. Aunque dirigida, en primer lugar, a los asesores y formadores psicopedagógicos para que puedan analizar y planificar su tarea a través de etapas, objetivos y acciones, también será útil al profesorado que participa en este proceso de mejora de la práctica educativa
Lista(s) en las que aparece este ítem: 1.NUEVAS ADQUISICIONES CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN 2012
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Libro Colección General Educación Bogotá
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Colección General 371.1 L146a (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000115178
Libro Colección General Educación Bogotá
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Incluye referencias bibliográficas

Aprender significa construir significados y atribuir sentido a los contenidos de aprendizaje; enseñar significa guiar y ayudar a los alumnos a llevar a cabo este proceso de construcción de significados y de atribución de sentido. El asesoramiento psicopedagógico es un recurso fundamental del sistema educativo para mejorar la calidad de los procesos de enseñanza y aprendizaje, y para conseguir una educación más inclusiva y capaz de atender a todo el alumnado, adaptándose a la diversidad de sus condiciones personales y sociales. En este sentido, este libro propone una serie de fases, procedimientos y recursos que los autores consideran necesarios en los procesos de asesoramiento psicopedagógico dirigidos a la mejora de la práctica docente en las aulas de las escuelas y los institutos. Aunque dirigida, en primer lugar, a los asesores y formadores psicopedagógicos para que puedan analizar y planificar su tarea a través de etapas, objetivos y acciones, también será útil al profesorado que participa en este proceso de mejora de la práctica educativa

Assessorament psicopedagogic i millora de la práctica educativa

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