Elaboración de exámenes con reactivos constructivistas Patricia Ganem, Ma. Arcelia Gutiérrez ; coordinadora Patricia Ganem
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Formación y práctica pedagógica | PedagogíaDetalles de publicación: México Limusa 2013Edición: 1a edDescripción: 53 p. il. 21 cmISBN:- 9786070505492
- 371.261 G153e 23
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 371.261 G153e (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000129657 |
Incluye bibliografía
¿Qué es evaluar? ; El examen como oportunidad de aprendizaje ; ¿Casualidad o causalidad? ; Los reactivos ; Elaboración de reactivos constructivistas ; Banco de reactivos constructivistas ; Consideraciones finales
El texto proporciona los elementos necesarios para la elaboración de exámenes con reactivos constructivistas, que permitan realizar una evaluación que contribuya a mejorar la calidad del aprendizaje y la práctica de enseñanza. El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, y está integrada por contenidos clásicos, sociales, psicológicos e institucionales para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar