Lengua adicional al español (inglés) I compendio fascicular Colegio de Bachilleres ; Paula Araceli Hernández Salazar ... [et al.]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: México Limusa 2008Edición: 1a edDescripción: [347] p. en varias paginaciones il., diagramas, dibujos y tablas 23 cmISBN: - 9789681865061
- Compendio fascicular Lengua adicional al español inglés I
- 428.071 L354l 22
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 428.071 C653l (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | En tránsito de Central Bogotá a Educación Bogotá desde 10/07/2023 | 0000000083594 |
Incluye referencias bibliográficas
Introducción ; Propósito ; I. Introducción a los textos: 1. Estrategias de predicción ; 2. Estrategias de vocabulario ; 3. Recapitulación ; 4. Actividades de consolidación ; 5. Autoevaluación. -- II. Elementos sintácticos y semánticos: 1. Elementos sintácticos y semánticos ; Recapitulación ; Actividades integrales ; Autoevaluación ; Anexo: Tablas de prefijos y sufijos ; 2. Tiempos verbales: El presente simple ; El pasado simple ; La voz pasiva ; 3. Verbos Modales: Recapitulación ; Actividades integrales ; Autoevaluación ; 4. Recapitulación general ; 5. Actividades consolidación ; 6. Autoevaluación. -- III. Introducción a la cohesión y coherencia de textos: 1. Introducción a la cohesión: Elementos de cohesión ; Elementos de las oración ; Recapitulación ; Actividades integrales ; autoevaluación ; 2. Introducción ala coherencia: Conectores ; Localización de información específica ; Organización de información ; Transcodificación ; Recapitulación ; Actividades integrales , Autoevaluación ; 3. Recapitulación general ; 4. Actividades integrales ; 5. Autoevaluación
El colegio de Bachilleres, en respuesta a la inquietud de los estudiantes por contar con materiales que faciliten y promuevan el aprendizaje en los diversos campos del saber, ofrece, a través del sistema de enseñanza abierta y a distancia, este compendio fascicular, resultado de la participación activa, responsable y comprometida del personal académico, que a partir del análisis de los contenidos, la estructura dedáctica y editorial, aportó sugerencias para su enriquecimiento, incorporándose a la propuesta educativa de la institución