Principles of language learning and teaching H. Douglas Brown A course in second language acquisition
Tipo de material:
TextoIdioma: Inglés Detalles de publicación: White Plains, NY Pearson education Pearson Longman 2007-2014Edición: 6th ediciónDescripción: xiv, 402 páginas ilustraciones, diagramas y tablas 24 cmISBN: - 0131991280
- 9780131991286 (2007)
- 9780133041941 (2014)
- 9780130178169 (2000)
- 418.007 B768p 21
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registro actualizado a la 7a. ed. del año 2014
Incluye glosario, referencias bibliográficas e índice
1. Language, Learning, and Teaching ; I. Age factors ; 2. First Language Acquisition ; 3. Age and Acquisition ; II. Psychological factors: 4. Human Learning ; 5. Styles and Strategies ; 6. Personality Factors ; III. Sociocultural factors: 7. Sociocultural Factors ; 8. Communicative Competence ; IV. Linguistic factors: 9. Cross-Linguistic Influential and Learner Language ; 10. Toward a Theory of Second Language Acquisition
Principles of language learning and teaching is the classic second language acquistion (SLA) course texbook used in language teacher education programs wordlwide. Principles of language learning and teaching introduces key concepts and offers straightforward definitions of terms, througth- provoking questións