Modernización y escuela nueva en Colombia 1914-1951 Martha Cecilia Herrera
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Series Educación y culturaDetalles de publicación: Santafé de Bogotá Plaza & Janes 1999Edición: 1a edDescripción: 282 p. 20 cmISBN: 9581403140Tema(s): Sociología de la educación -- Colombia | Desarrollo educativo -- Colombia | Política educativa -- ColombiaClasificación CDD: 370.19
Contenidos:
Revisión: El presente libro estudia los escenarios institucionales en los cuales se desarrolló el ideario pedagógico de la Escuela Nueva (o activa) en Colombia. Expone las características del movimiento de la escuela nueva en el contexto internacional, sus representantes, sus ideas fundamentales y su propagación por el mundo occidental
1. El contexto internacional de la escuela nueva ; 2. Recepción y apropiación de la escuela nueva en Colombia ; 3. La Republica liberal y la escuela nueva
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.19 H377m (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000092245 |
1. El contexto internacional de la escuela nueva ; 2. Recepción y apropiación de la escuela nueva en Colombia ; 3. La Republica liberal y la escuela nueva
El presente libro estudia los escenarios institucionales en los cuales se desarrolló el ideario pedagógico de la Escuela Nueva (o activa) en Colombia. Expone las características del movimiento de la escuela nueva en el contexto internacional, sus representantes, sus ideas fundamentales y su propagación por el mundo occidental