El nuevo modelo de profesor un análisis crítico José Penalva Buitrago
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Aula abiertaDetalles de publicación: Madrid Muralla 2006Edición: 1a edDescripción: 141 p. 22 cmISBN:- 8471337614
- 370.711 P351n 21
Contenidos:
Revisión: Un concepto que se ha puesto plenamente de moda en los discursos teóricos en torno a la formación del profesorado es el de profesionalidad. Buena parte de teóricos de la pedagogía sostienen que nuestro sistema educativo necesita un "nuevo modelo de profesor", que sea innovador, creativo, colaborador y en torno a esta cuestión ha surgido el debate sobre el concepto de profesionalidad educativa
1.El arte de la educación en Platón ; 2. El sentido común en Luis Vives ; 3. El cultivo de la libertad en Rousseau ; 4. El sentido de humanidad en Giner de los Rios ; 5. Claves de identidad del profesional de la educación
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.711 P351n (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000080622 | ||
Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.711 P351n (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | 0000000080625 |
Incluye bibliografía y referencias bibliográficas
1.El arte de la educación en Platón ; 2. El sentido común en Luis Vives ; 3. El cultivo de la libertad en Rousseau ; 4. El sentido de humanidad en Giner de los Rios ; 5. Claves de identidad del profesional de la educación
Un concepto que se ha puesto plenamente de moda en los discursos teóricos en torno a la formación del profesorado es el de profesionalidad. Buena parte de teóricos de la pedagogía sostienen que nuestro sistema educativo necesita un "nuevo modelo de profesor", que sea innovador, creativo, colaborador y en torno a esta cuestión ha surgido el debate sobre el concepto de profesionalidad educativa