1. Políticas lingüísticas y programas educativos de las minorías étnicas en la Universidad colombiana ; 2.El bilingüismo: tipos, contextos y consecuencias ; 3. Una revisión del concepto de escritura en situaciones de bilingüismo e interculturalidad ; 4. La situación de los indígenas en América Latina: etnicidad, política y educación ; 5. Aproximaciones a lo negro, afrocolombiano y afrodescendiente entre lo visible y lo invisible

Los caminos que se recorren en esta obra son diversos, pero siempre convergen en conceptos centrales de la experiencia universitaria en un país que se ha reconocido como multicultural y plurilingüe. Los núcleos conceptuales de las reflexiones aquí incluidas tienen que ver con la interculturalidad y su ejercicio en los espacios académicos universitarios; los conceptos de 'inclusión' y 'exclusión', que en su expresión cotidiana afectan poderosamente la existencia de estudiantes universitarios pertenecientes a minorías étnicas; el bilingüismo, como un concepto que en nuestro país debe reelaborarse teniendo en cuenta las lenguas de los grupos indígenas y afrocolombianos