La educación en el siglo XXI los retos del futuro inmediato Lilia. Bartolome...[et al.] ; coordinador Francisco Imbernón

Colaborador(es): Bartolome, Lilia | Imbernón, Francisco [coord.]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Biblioteca de aula ; 136Detalles de publicación: Barcelona Graó 1999Edición: 2a edDescripción: 180 p. 24 cmISBN: 8478272100Tema(s): Educación -- Siglo XXI | Innovaciones educativas -- Siglo XXI | Pedagogía -- Siglo XXI | Planificación educativa -- Siglo XXI | Proyecto educativo -- Siglo XXIClasificación CDD: 370.1
Contenidos:
1. Retos y salidas educativas en la entrada de siglo ; 2. La educación que tenemos, la educación que queremos ; 3. Pedagogía crítica como proyecto de profecía ejemplar: cultura y política ; 4. Amplitud y profundidad de la mirada. La educación ayer, hoy y mañana ; 5. El racismo en la era de la globalización ; 6. pedagogía revolucionaria en tiempos posrevolucionarios: repensar la economía política de la educación crítica ; 7. Reforma conocimiento pedagógico y administración social de la individualidad: la educación ; 8. La escuela cr´tico-democrática: una asignatura pendientes ; 9. La educación del siglo XXI: la urgencia de una educación moral
Revisión: Cuando estamos a punto de acabar el siglo XX, es el momento de detenerse y hacer un repaso y una reflexión profunda sobre los aspectos educativos que nos ha aportado el siglo, así como de la educación en los tiempos venderos, que moderna. Hoy día, cuando los signos del posmodernismo y la globalización son muy evidentes, la entrada en el siglo XXI nos obliga a repensar una nueva forma de educar, una nueva de ver la institución educativa y a los que trabajan en ella
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Educación Bogotá
Sala General
Colección General 370.1 E382e1 (Navegar estantería (Abre debajo)) 1 Disponible 0000000047229

Incluye referencias bibliográficas

1. Retos y salidas educativas en la entrada de siglo ; 2. La educación que tenemos, la educación que queremos ; 3. Pedagogía crítica como proyecto de profecía ejemplar: cultura y política ; 4. Amplitud y profundidad de la mirada. La educación ayer, hoy y mañana ; 5. El racismo en la era de la globalización ; 6. pedagogía revolucionaria en tiempos posrevolucionarios: repensar la economía política de la educación crítica ; 7. Reforma conocimiento pedagógico y administración social de la individualidad: la educación ; 8. La escuela cr´tico-democrática: una asignatura pendientes ; 9. La educación del siglo XXI: la urgencia de una educación moral

Cuando estamos a punto de acabar el siglo XX, es el momento de detenerse y hacer un repaso y una reflexión profunda sobre los aspectos educativos que nos ha aportado el siglo, así como de la educación en los tiempos venderos, que moderna. Hoy día, cuando los signos del posmodernismo y la globalización son muy evidentes, la entrada en el siglo XXI nos obliga a repensar una nueva forma de educar, una nueva de ver la institución educativa y a los que trabajan en ella

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