Incluye bibliografía

1. De las tradiciones a la virtualidad / Edith Litwin ; 2. La educación a distancia, el conocimiento compartido y la creación de una comunidad de discurso internacional / Neil Mercer Y Francisco González Estepa ; 3. La gestión en la educación a distancia: nuevas propuestas, nuevos interrogantes / Anahí Mansur ; 4. La colaboración institucional en la educación a distancia / Silvia Coicaud ; 5. La producción de materiales escritos en los programas de educación a distancias: problemas y desafíos / Angeles Soletic ; 6. El tutor en la educación a distancia / Mariana Maggio

La educación a distancia aparece en el nuevo siglo como modalidad que revisa sus principios fundantes y reconstruye su sentido para la enseñanza y el aprendizaje, situación que se presenta en este libro en el marco de las transformaciones sociales y culturales que permiten entenderla. A lo largo de los diferentes capítulos se recorren aspectos centrales de la modalidad, desde una diversidad de ópticas: la gestión de los proyectos de educación a distancia, el trabajo en el marco de dichos proyectos, la producción de materiales, el lugar de los tutores, las posibilidades generadas por las viejas y nuevas tecnologías, vertientes estas que confluyen a mantener lo que constituye el principal desafío de la modalidad: promover la democratización de la educación en el sistema educativo y más allá de él