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Guía de intervención logopédica en tartamudez infantil Alicia Fernández-Zuñiga

Por: Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Trastornos del lenguaje. Guías de intervención ; 2Detalles de publicación: Madrid [España] Síntesis 2007Edición: 1a edDescripción: 235 p. 22 cmISBN:
  • 9788497563444
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 618.928554 F375g 21
Contenidos:
1. La tartamudez infantil ; 2. Etiología de la tartamudez ; 3. Evaluación de la tartamudez ; 4. Tratamiento I. Guía para el terapeuta ; 5. Tratamiento II. Guía para los padres
Revisión: La tartamudez infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar desde las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que comiencen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad del habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudez. Asimismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres
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Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura topográfica Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libro Colección General Central Bogotá Sala General Colección General 618.928554 F375g (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible 0000000102960

Incluye referencias bibliográficas

1. La tartamudez infantil ; 2. Etiología de la tartamudez ; 3. Evaluación de la tartamudez ; 4. Tratamiento I. Guía para el terapeuta ; 5. Tratamiento II. Guía para los padres

La tartamudez infantil es un problema que se puede diagnosticar y tratar desde las primeras etapas del desarrollo del niño. Una detección precoz de este trastorno permite evitar que se mantenga en edades posteriores y que persista hasta la edad adulta. Este libro propone un programa de intervención para niños pequeños que comiencen a tartamudear, y un programa directo para niños que ya hayan desarrollado la dificultad del habla. El texto está orientado a los psicólogos y logopedas. Con esta guía de intervención podrán evaluar, diagnosticar y aplicar un tratamiento eficaz para la recuperación de niños con tartamudez. Asimismo, la terapia propone orientaciones concretas y pautas de actuación para padres

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