Taller de lectura y redacción I para bachillerato enfoque por competencias genéricas y disciplinares Alma Bertha León Mejía, Rodrigo González Ochoa

Por: Colaborador(es): Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Series Educación mediaDetalles de publicación: México Limusa 2010Edición: 1a ediciónDescripción: volúmenes ilustraciones, gráficas 27 cmISBN:
  • 9786070501463 (v.1)
  • 9786070501814 (v.2)
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.4 L365t 21
Revisión: Es un texto elaborado íntegramente bajo el enfoque por competencias, tanto genéricas como disciplinares, que marca la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Este libro incluye los diez bloques que estipula el programa de la Dirección General de Bachillerato. Los contenidos están estructurados para facilitar el aprendizaje entre los alumnos y, como una valiosa herramienta, se han incluido siglas que permitirán ubicar qué competencias (genérica y disciplinar) se están desarrollando en determinada actividad, esto de manera adicional a ejercicios, problemas de aplicación de los conceptos, prácticas, lecturas y la evaluación diagnóstica por cada bloque. Alumno y docente serán llevados de la mano a lo largo de este curso
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Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.4 L365t (Navegar estantería(Abre debajo)) 2 Disponible 0000000101912
Libro Colección General Educación Bogotá Sala General Colección General 372.4 L365t (Navegar estantería(Abre debajo)) 3 Disponible 0000000102061

Incluye referencias bibliográficas

Es un texto elaborado íntegramente bajo el enfoque por competencias, tanto genéricas como disciplinares, que marca la Reforma Integral de la Educación Media Superior. Este libro incluye los diez bloques que estipula el programa de la Dirección General de Bachillerato. Los contenidos están estructurados para facilitar el aprendizaje entre los alumnos y, como una valiosa herramienta, se han incluido siglas que permitirán ubicar qué competencias (genérica y disciplinar) se están desarrollando en determinada actividad, esto de manera adicional a ejercicios, problemas de aplicación de los conceptos, prácticas, lecturas y la evaluación diagnóstica por cada bloque. Alumno y docente serán llevados de la mano a lo largo de este curso

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