El análisis lingüistico como estrategia de alfabetización académica Alexánder Arbey Sánchez Upegui ...[y otros tres]
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TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Medellín (Antioquia, Colombia) Editorial Fundación Universitaria Católica del Norte 2012Edición: 1a ediciónDescripción: 199 páginas ilustraciones, gráficas 24 cmISBN: 9789588776101Tema(s): Análisis crítico del discurso | Discurso académico | Escritura académico-investigativa | Género (Gramática) | Lingüística textual | Pragmática | Retorica | Teoría lingüísticaClasificación CDD: 418.007 | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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| Libro Colección General | Educación Bogotá Procesos Físicos Piso 5B | Colección General | 418.007 A515a (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000137921 |
Incluye referencias bibliográficas e índices
Revisión sobre el análisis lingüístico de artículos científicos: una estrategia de alfabetización académica de orden superior ; Análisis lingüístico de la realimentación en educación virtual ; Acceso y manejo de la información en internet: una reflexión desde el análisis crítico del discurso
¿Cómo enseñar a escribir, editar, evaluar y analizar artículos de investigación, desde un enfoque retorico y análisis de género? ¿Cómo realimentar en educación virtual desde una perspectiva ciberpragmática?¿cómo leer en con fines educativos, de manera crítica, la gran cantidad de información que hay en internet? Estas son las preguntas que guían respectivamente el desarrollo de cada uno de los tres capítulos que conforman el libro