Psicología de la escritura Fernando Cuetos Vega
Tipo de material: TextoIdioma: Español Series Educación infantil y primariaDetalles de publicación: Madrid Wolters Kluwer 2011Edición: 8a ed. actualizada y ampliadaDescripción: 147 p. il. 24 cmISBN: 9788471979162Tema(s): Escritura -- Aspectos psicológicos | Escritura -- Enseñanza básica | Neuropsicología | Dislexia | Psicología cognoscitivaClasificación CDD: 370.155Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libro Colección General | Educación Bogotá Sala General | Colección General | 370.155 C837m (Navegar estantería (Abre debajo)) | 1 | Disponible | 0000000104087 |
Incluye referencias bibliográficas
1. Introducción ; 2. El sistema de escritura ; 3. Trastornos de escritura ; 4. Evaluación y rehabilitación de las disgrafías adquiridas ; 5. Evaluación e intervención en las disgrafías evolutivas ; 6. Aprendizaje de la escritura
Psicología de la escritura, ya en su 8ª edición, revisada, actualizada y ampliada, se ha convertido en todo un clásico, citado en numerosos artículos científicos sobre el aprendizaje y las dificultades de la escritura, y un texto básico en muchas asignaturas de Psicología, Ciencias de la Educación y Magisterio. Los últimos estudios, investigaciones y avances producidos en los últimos años obligaban a una revisión de este libro, que ofrece una visión actual de la psicología de la escritura y que ofrece recomendaciones sobre la enseñanza de la escritura a todos los que presentan algún tipo de trastorno, ya sean adultos a causa de lesiones cerebrales como niños con dificultades en el aprendizaje o niños disléxicos.