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Managing curricular innovation Numa Markee

por Markee, Numa.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge Cambridge University Press 1997Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 M174m (1).

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Personalizing language learning Griff Griffiths and Kathy Keohane ; editor de la serie Penny Ur

por Griffiths, Griff | Keohane, Kathy | Ur, Penny [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge New York Cambridge University Press 2000 Reimpresión 2001Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 G743p (1).

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Communicative language teaching an introduction William Littlewood

por Littlewood, William T.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge Cambridge University Press 1981 Reimpresión 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.007 L477c (7).

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Training Foreign language teachers a reflective approach Michael J. Wallace ; editores de la serie Ruth Gairns y Marion Williams

por Wallace, Michaell J | Gairns, Ruth [ed.] | Williams, Marion [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge Cambridge University Press 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 W155t (1).

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Models and metaphors in language teacher training loop input and other strategies Tessa Woodward ; Ruth Gairns y Marion Williams

por Woodward, Tessa | Gairns, Ruth [ed.] | Williams, Marion [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge New York Cambridge University Press 1991Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 W663m (1).

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Understanding language classrooms a guide for teacher-initiated action David Nunan ; editor de la serie Christopher N. Candlin

por Nunan, David | Candlin, Christopher N [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York Prentice Hall 1989Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 N851u (1).

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Cooperative learning and second language teaching Editores Steven G. McCafferty, George M. Jacobs y Ana Cristina DaSilva Iddings ; Ghazi Ghaith ... [et al] ; editor de la serie Jack C. Richards

por DaSilva Iddings, Ana Cristina [editora] | Ghaith, Ghazi | Hughes Wilhelm, Kim | Jacobs, George M [editor] | Jones, Pete | Joritz-Nakagawa, Jane | Kawtharani, Anwar | McCafferty, Steven G [ed.] | Richards, Jack C [editor] | Taylor, Anne | Wee, Sheila.

Edición: 1a ed. 3a reimpresiónTipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: New York Cambridge University Press 2006 2014Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0072 C666c (4).

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Teaching one to one a language teacher´s guide to private lessons: principles, case histories, and practical tips Tim Murphey

por Murphey, Tim.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Harlow (England) New York Longman 1991 Reimpresión 1995Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 M876t (1).

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Issues and options in language teaching H. H. Stern ; edited by Patrick Allen and Birgit Harley

por Stern, Hans Heinrich, 1913- | Allen, Patrick [ed.] | Harley, Birgit [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Oxford Oxford University Press 1992Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 S737i (1).

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Research methods in language learning David Nunan

por Nunan, David.

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge Cambridge Univesity Press 1992 Reimpresión 2007Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 N851r (1).

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Understanding research in second language learning a teacher's guide to statistics and research design James Dean Brown ; editores de la serie Howard B. Altman y Peter Strevens

por Brown, James Dean | Altman, Howard B [ed.] | Strevens, Peter [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge New York Cambridge University Press 1988 Reimpresión 1993Disponibilidad: Ítems disponibles para préstamo: Educación BogotáSignatura topográfica: 418.0071 B769u (1).

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An empirical investigation of the componentiality of L2 reading in English for academic purposes editores Cyril J. Weir, Yang Huizhong y Jin Yan ; editor de la serie Michael Milanovic

por Huizhong, Yang [ed.] | Milanovic, Michael [ed.] | Weir, Cyril J [ed.] | Yan, Jin [ed.].

Edición: 1a ed.Tipo de material: Texto Texto; Forma literaria: No es ficción ; Audiencia: General; Idioma: Inglés Detalles de publicación: Cambridge Cambridge University Press 2000Disponibilidad: No hay ítems disponibles : En tránsito (1).

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Roles of teachers and learners Tony Wright ; editores C.N. Candlin y H.G. Widdowson

por Wright, Tony | Candlin, C.N [ed.] | Widdowson, H.G [ed.].

Series Language teaching A scheme for teacher educationEdición: 1a ed. Idioma: Inglés Detalles de publicación: Oxford Oxford University Press 1987Disponibilidad: No hay ítems disponibles : En tránsito (1).

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