Enseñanza de la técnica en arquitectura reflexión pedagógica en torno a los métodos para la formación tecnológica en arquitectura y el diseño de estrategias didácticas para su mejoramiento Jorge Hernán Salazar Trujillo
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Medellín Universidad Nacional 2004Descripción: 118 pTema(s): Clasificación CDD: - 720 S159
Contenidos:
Tabla de contenidos.-- Prólogo.-- Innovación y creatividad tecnológica.p. 1.-- La coherencia universitaria.p. 11.--Nada es gratuito.p. 21.-- ¿Existen razones para detenerse?.p. 33.-- Aprendemos desde lo conocido.p. 45.-- Aprender en equipo es más entretenido.p. 57.-- Las fronteras de la propia ignorancia.p. 69.-- Regalando oportunidades para aprender.p. 81.-- Educar en la convicción.p. 95.-- El currículo que no envejece.p. 105.-- Bibliografía.p. 113.-- Glosario.p. 115.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Campus Armenia | Colección General | 720 S159 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | L021498 |
Tabla de contenidos.-- Prólogo.-- Innovación y creatividad tecnológica.p. 1.-- La coherencia universitaria.p. 11.--Nada es gratuito.p. 21.-- ¿Existen razones para detenerse?.p. 33.-- Aprendemos desde lo conocido.p. 45.-- Aprender en equipo es más entretenido.p. 57.-- Las fronteras de la propia ignorancia.p. 69.-- Regalando oportunidades para aprender.p. 81.-- Educar en la convicción.p. 95.-- El currículo que no envejece.p. 105.-- Bibliografía.p. 113.-- Glosario.p. 115.