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La autonomía y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera Imelda Zorro Rojas ... [et al.]
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: [Bogotá] Universidad Libre. Facultad de Ciencias de la Educación. Humanidades e idiomas. Centro de investigaciones [2006?]Edición: 1a edDescripción: 110 p. il. 24 cmISBN: - 9789589818725
- 428.24 A876a 21
Contenidos:
Revisión: El presente volumen está dirigido a docentes e investigadores de la enseñanza de una lengua extranjera. Reseña el estado del arte del tema de la autonomía en el aprendizaje en dicha área. Toca temas pertinentes como los estilos de aprendizaje, las estrategias de aprendizaje, el aprendizaje colaborativo, el uso de materiales auténticos y los centros de auto-acceso, entre otros
1. Autonomía y educación ; 2. Autoaprendizaje ; 3. Autonomía y educación en lengua extranjera ; 4. Experiencias de investigación sobre autonomía en lengua extranjeras
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
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| Libro Colección General | Central Bogotá Sala General | Colección General | 428.24 A876a (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | En tránsito de Central Bogotá a Educación Bogotá desde 10/07/2023 | 0000000120899 |
Incluye bibliografía
1. Autonomía y educación ; 2. Autoaprendizaje ; 3. Autonomía y educación en lengua extranjera ; 4. Experiencias de investigación sobre autonomía en lengua extranjeras
El presente volumen está dirigido a docentes e investigadores de la enseñanza de una lengua extranjera. Reseña el estado del arte del tema de la autonomía en el aprendizaje en dicha área. Toca temas pertinentes como los estilos de aprendizaje, las estrategias de aprendizaje, el aprendizaje colaborativo, el uso de materiales auténticos y los centros de auto-acceso, entre otros