000			02156nam a2200241 4500
001			19747
005			20140210103551.0
008			110215s1970 a gr 000 0 spa u
040	0		_aUGC _cUGC _dOswaldo
041	0		_aspa
082	0	4	_a808.0461 _bA315o _222
100	1		_aAda-Lafuente, Alma Flor
245	1	0	_aOir y narrar _bcurso de redacción y apreciación literaria _cAlma Flor Ada-Lafuente
250			_a1a ed.
260			_aLima _bArica _c[1970?]
300			_a255 p _bil., fotografías _c21 cm.
505	1		_aI. Conceptos básicos sobre la redacción: 1. Importancia de la letra escrita ; 2. Clases de redacción ; 3. Características deseables en toda redacción ; 4. El empleo de lenguaje. -- II. Prácticas de redacción: 1. En busca de temas ; 2. La creación del mundo narrativo ; 3. La estructura del relato ; 4. Las partes de una narración ; 5. La importancia del ambiente ; 6. La dimensión interior ; 7. Caracterización de los personajes. -- Apéndices: 1. Redacciones a realizar ; 2. Guía personal de dificultades ; 3. Hojas guías de correcciones
520	1		_a…”Este libro pretende simplificar en gran medida la tarea del profesor al procurar que todo su esfuerzo revierta en que el alumno logre un auténtico perfeccionamiento del dominio de la lengua escrita. La labor se basa en dos aspectos: 1. La ejercitación continua de aspectos particulares de la redacción realizada en casa y en clase, con amplio uso de la pizarra y de la discusión oral; 2. Las redacciones propiamente dichas en las que el alumno pondrá en juego todo lo aprendido durante la ejercitación. De este modo los trabajos que deberá corregir el profesor se reducirán al mínimo mientras el alumno, en cambio, trabajará constantemente en forma metódica”…
650	1	4	_aArte de escribir _vManuales de estilo _937033
650	1	4	_aEspañol _xEjercicios de redacción _936915
942			_2ddc _h808 _cBK
952			_3808 _w2010-08-03 _p0000000092835 _r2011-07-06 _40 _00 _6808_046100000000000_A315O _921883 _bUGC _10 _o808.0461 A315o _d1975-07-19 _t1 _82 _70 _cGEN _2ddc _g320.00 _yBK _s2011-06-30 _l5 _aUGC
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