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008 110616s2009 sp gr 001 0 spa u
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041 0 _aspa
082 0 4 _a401.9
_bB354g
_221
100 1 _aBenítez Burraco, Antonio
_d1972-
245 1 0 _aGenes y lenguaje
_baspectos ontogenéticos, filogenéticos y cognitivos
_cAntonio Benítez Burraco
250 _a1a ed.
260 _aBarcelona
_bReverté
_c2009
300 _axvii, 478 p.
_bil., gráficas
_c27 cm
504 _aIncluye referencias bibliográficas e índice
505 0 _a1. Anatomía y fisiología del elnguaje ; 2. Innatismo y aprendizaje en la adquisición del elnguaje ; 3. Bases moleculares del desarrollo, el funcionamiento y la plasticidad de los centros cerebrales ; 4. Genes y lenguaje ; 5. Genes y lenguaje
520 1 _aEs el lenguaje el resultado exclusivamente del procesamiento de estímulos de carácter lingüístico por parte de un mecanismo de aprendizaje general? ¿O es consecuencia, por el contrario, de la actividad de un “órgano” cerebral que aparece recurrentemente durante el desarrollo por efecto de un programa innato que se pone en marcha desde antes del nacimiento? Y en todo caso, ¿cómo ha podido surgir desde el punto de vista evolutivo, toda vez que parece carecer de continuidad con otros sistemas de comunicación animales? En el presente libro, las siempre controvertidas cuestiones del innatismo lingüístico, de la estructura y el funcionamiento de la cognición humana, y de la evolución del lenguaje se abordan desde el punto de vista ciertamente inhabitual de la biología molecular, analizando de un modo particularmente detallado la arquitectura del programa de desarrollo (en gran parte de naturaleza genética) que parece intervenir en la organización y la actividad de los centros neuronales encargados del procesamiento lingüístico
650 1 4 _aPsicolinguística
_2LEMB
_958041
650 2 4 _aFilosofía del lenguaje
_2LEMB
650 2 4 _aLinguística
_2LEMB
650 2 4 _aBiolinguística
_2LEMB
_958042
942 _2ddc
_cBK
_h401
_01
999 _c151339
_d151339