000 | 02734cam a2200277 a 4500 | ||
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005 | 20160409101102.0 | ||
008 | 101214r20122004mx a gr 001 0 spa d | ||
020 | _a9682469759 | ||
020 | _a9789682469756 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a370 _bC419e _223 |
100 | 1 | _aChavarría Olarte, Marcela | |
245 | 1 | 0 |
_aEducación en un mundo globalizado _bretos y tendencias del proceso educativo _cMarcela Chavarría Olarte |
250 | _a1a ed | ||
260 |
_aMéxico _bTrillas _bIPCE _c2004 |
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300 |
_a182 p. _bil., gráficas. _c23 cm |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 167-169) e índice | ||
505 | 0 | _a1. Megatendencias en la educación frente al tercer milenio ; 2. Educar para la vida ; 3. El retorno a los valores ; 4. Claves para una educación de excelencia ; 5. Educación para el talento ; 6. La educación preescolar hoy ; 7. ¿Coeducación o educación unisexual ? ; 8. La formación permanente del docente universitario ; 9. El valor de ser maestro ; 10. La familia, cimiento de la educación | |
520 | 1 | _aEsta obra analiza las grandes tendencias educativas al inicio del tercer milenio; estudia de manera interrelacionada algunas de las corrientes pegagógicas que han revolucionado la metodología del proceso de enseñanza-aprendizaje; nos sitúa en la necesidad del retorno a los valores como base para proponer algunas claves para una educación de excelencia; resalta el valor de ser maestro, desde el nivel preescolar hasta el universitario, en distintas modalidades pedagógicas; reconoce sus cimientos en el bagaje educativo que aporta la familia, y apuesta por la educación para el talento personal e irrepetible, que redunda en una acción educativa "viva", en una "educación para la vida". Está dirigida a todos los educadores de hoy que necesitan desarrollar en los niños, adolescentes y jóvenes habilidades de pensamiento y de acción, actitudes acertadas hacia la vida, a través de modelos creativos e innovadores que les permitan saber qué hacer en situaciones variadas, dónde y cómo buscan la información que requieren en cada momento, además de adquirir hábitos de trabajo y convivencia que les permitan colaborar en equipos de trabajo interdisciplinarios y particulares | |
650 | 1 | 7 |
_aObjetivos educativos _2LEMB _981017 |
650 | 2 | 4 |
_aPolítica educativa _2LEMB _981018 |
650 | 2 | 7 |
_aSociología de la educación _2LEMB _957596 |
650 | 2 | 7 |
_aFormación profesional de maestros _2LEMB _981019 |
653 | _aEducación y globalización | ||
942 |
_cBK _h370 _2ddc |
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999 |
_c163601 _d163601 |