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008			090401s2009 sp gr 000 0 spa u
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082	0	4	_a371.11 _bB68c 2009 _221
100	1		_aBou Pérez, Juan Fernando _9116636
245	1	0	_aCoaching para docentes _bel desarrollo de habilidades en el aula _cJuan Fernando Bou Pérez
250			_a3a ed.
260			_aSan Vicente (Alacante) _bClub Universitario _c2009
300			_a124 p. _c23 cm.
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	0		_a1. Los principios del coaching ; 2. Coaching en el aula
520	1		_aLa misión del profesorado y los resultados de su trabajo toman hoy en día un carácter de altísimo valor estratégico para la sociedad y para la propia persona, por lo que el aprendizaje de técnicas de desarrollo personal por parte del docente es clave para su buen funcionamiento en el aula. En este sentido, el coaching es una técnica de crecimiento personal que tiene como objetivo principal ayudarte a conseguir las metas que te propones y facilitar mejoras en tus competencias, conductas, habilidades y actitudes, aportándote tanto una mejor calidad de vida como una mayor satisfacción con la práctica de tu actividad profesional diaria. El objetivo principal del libro se centra en ayudar el desarrollo y mejora de las competencias, actitudes y habilidades des profesorado en el aula, de forma que mediante un aprendizaje eficaz, pueda obtener el máximo rendimiento en su trabajo y una mayor capacidad de liderazgo entre sus alumnos
650	1	4	_aFormación profesional de maestros _2LEMB _9116637
650	2	4	_aRelación maestro-estudiante _2LEMB _9116638
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