| 000 | 01469nam a22002537a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20201109205536.0 | ||
| 008 | 120615b2010 ck ||||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_aT 372.6521 _b2010 I566i |
| 100 |
_aAvila Sastre, Maribel _9224934 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aImportancia de las fases lectoras pre-reading, while-reading y after-reading en el proceso de enseñanza y aprendizaje del inglés y desarrollo de competencias comunicativas con niños del grado 5º del Colegio Bilingüe San Gabriel Arcángel _cÁvila Sastre, Maribel; Guevara Salcedo, Fernando; Pérez Pulgarín, Clemencia y Directora: Rey Caro Mayerly |
| 260 |
_aBogotá _bUniversidad La Gran Colombia. Facultad de Ciencias de la Educación , Licenciatura en Humanidades e Inglés _c2010 |
||
| 300 |
_a106 h. _bdiagramas _c28 cm. _eCD-ROM |
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| 502 | _aTesis (Licenciadas en Humanidades e Inglés) -- Universidad La Gran Colombia. | ||
| 505 | 0 | _aanx.1: CD-ROM Copia electrónioca de la tesis | |
| 650 | 1 | 7 |
_aInglès _vTesis y disertaciones académicas _9224935 |
| 700 | 1 |
_aGuevara Salcedo, Fernando _9224936 |
|
| 700 | 1 |
_aPérez Pulgarin, Clemencia _9224937 |
|
| 700 | 1 |
_aRey Caro, Mayerly _edir. _9214109 |
|
| 710 | 2 |
_aUniversidad La Gran Colombia _bFacultad de Ciencias de la Educación _eLicenciatura en Humanidades e Ingles _9224938 |
|
| 830 |
_aUniversidad La Gran Colombia. _pTesis y disertaciones académicas _9224939 |
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| 942 |
_2ddc _cTES _h372 |
||
| 999 |
_c180076 _d180076 |
||
| 910 | _aPapel | ||