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008 071004s2007 sp | gr ||| ||spa d
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082 0 4 _a378
_bT677u
_222
100 1 _aTorre Puente, Juan Carlos
245 1 4 _aUna triple alianza para un aprendizaje universitario de calidad
_cJuan Carlos Torre Puente
250 _a1a ed.
260 _aMadrid
_bUniversidad Pontificia Comillas
_c2007
300 _a263 p.
_c24 cm.
490 0 _aBiblioteca comillas educación
_x01
504 _aIncluye referencias bibliográficas
505 0 _a1. La autoeficacia personal y académica ; 2. La autorregulación para el aprendizaje académico ; 3. Los enfoques de aprendizaje
520 1 _aEl aprendizaje universitario está eterminado por factores personales, interpersonales, sociales, culturales, disciplinares y contextuales. En este libro se analizan tres aspectos de índole personal que conducen a la consecución de un aprendizaje de calidad: la autosuficiencia, la autorregulación y los enfoques de aprendizaje adoptados por los estudiantes.
650 1 7 _aEducación superior
_2LEMB
650 2 7 _aAprendizaje
_2LEMB
650 2 7 _aProcesos de aprendizaje
_2LEMB
942 _2ddc
_cPRE
_h378
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