000			02159cam a2200265 a 4500
005			20140710092731.0
008			110215s1975 sp a gr 001 0 spa d
020			_a8437500389
041	1		_aspa _heng
082	0	4	_a155.5 _bP693p _221
100	1		_aPowell, Marvin
245	1	3	_aLa psicología de la adolescencia _cMarvin Powell ; traducción de Lucila Tercero Vasconcelos
250			_a1a ed.
260			_aMadrid _aMéxico _aBuenos Aires _bFondo de Cultura Económica _c1975
300			_a614 p. _c23 cm.
490	0		_aBiblioteca de Psicología y Psicoanálisis
504			_aIncluye bibliografía e índices
505	0		_a1. La adolescencia: los años intermedios ; 2. El desarrollo físico y la imagen del yo físico ; 3. Inteligencia y rendimiento ; 4. Personalidad y cultura ; 5. Emocionalidad, angustia y ajuste ; 6. Desarrollo social y socialización ; 7. Desarrollo heterosexual ; 8. El hogar y la familia ; 9. Religión, actitudes y valores ; 10. Los intereses de los adolescentes ; 11. Intereses vocacionales, planeación y orientación ; 12. El adolescente y las materias escolares ; 13. El adolescente y la escuela ; 14. La delincuencia juvenil
520	1		_aLa irrupción de las nuevas generaciones ha provocado una brecha en su comunicación con las generaciones adultas, y contraponen hoy, en la vida social cotidiana, la confusión y la preocupación del mundo adulto ante semejante fenómeno, y un activismo adolescente o juvenil que casi siempre nos parece arbitrario. No obstante, en colegios y universidades, se produce un evidente desarrollo de la inquietud de los jóvenes exigiendo conocimientos válidos y significativos. La presencia en la vida pública de esta creciente población juvenil que ha llegado ya a los 18 años y que, debatiéndose entre las drogas y el consumismo, exige una vida radicalmente nueva, subraya la importancia de este libro y sus profundos fundamentos psicológicos y sociales
534			_tThe psychology of adolescence
650	1	7	_aPsicología del adolescente _2LEMB
650	2	7	_aPsicología _2LEMB
700	1		_aTercero Vasconcelos, Lucila _etr.
942			_2ddc _h155 _cBK
999			_c18158 _d18158