000			02989cam a2200241 a 4500
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082	0	4	_a808.51 _bP743p _222
100	1		_aPrida, Fernando de la
245	1	0	_aPresentaciones excelentes _cFernando de la Prida
250			_a1a ed.
260			_aMadrid _bFundación Confemetal _c2010
300			_a235 p. _bil., gráficas _c23 cm.
505	0		_a1. Introducción ; 2. ¿Cómo empezar? Aplicar el sentido común ; 3. ¿Quién? El orador o presentador ; 4. ¿A quién? Los asistentes (el receptor) ; 5. ¿El qué? ¿Cuál tema? ; 6. ¿Para qué? Los objetivos ; 7. ¿En qué circunstancias? ; 8. Tipos de presentaciones ; 9. ¿Cómo lo haré? Diseñar un caso práctico ; 10. Preparación y mentalización del orador ; 11. Descúbrase como presentador ; 12. El proceso de comunicación ; 13. La estructura del discurso ; 14. El tema central (I) ; 15. El tema central (II) ; 16. La apertura: la primera parte de la estructura ; 17. El cierre. La parte final de la estructura ; 18. Los medios visuales (I) ; 19. Los medios visuales (II) ; 20. Comunicación con el lenguaje no verbal ; 21. Preguntas y situaciones conflictivas (I) ; 22. Preguntas y situaciones conflictivas (II) ; 23. Realizar el ensayo de una presentación ; 24. Guía para hacer "Presentaciones excelentes". Las 4P (I) ; 25. Guía para hacer "Presentaciones excelentes". Las 4P (II) ; 26. Modelos de discursos y presentaciones
520	1		_aEl lector puede encontrar en este libro no sólo los conceptos básicos de un tratado sobre Oratoria o Cómo Hablar Bien en Público. Además de ellos, el libro ha sido concebido con estos tres hechos diferenciales: a) Las experiencias personales del autor en cuanto a estos temores o dificultades para hablar en público, que no han sido muy diferentes a las que pueden paralizar al resto de las personas. Haber aprendido a dominar esos temores, le faculta al autor para ayudar con más eficacia a quien padece esos frenos perturbadores y quiere comportarse con naturalidad y hasta brillantez. b) La intención de actualizar los libros clásicos y tradicionales de oratoria. Poner al alcance del lector el mejor uso, para las presentaciones, de los nuevos recursos y tecnologías que tiene a su alcance, más adecuados para un mundo más dinámico y lleno de imágenes como es el nuestro. c) La creencia de que también el público es ahora distinto y aprecia un lenguaje más claro, directo, de uso común, que el estilo académico y erudito del orador de éxito del siglo pasado. Sin minusvalorar a éste, conviene usar los recursos tecnológicos disponibles, focalizar mejor la exposición según los objetivos y adaptarse a los estilos peculiares de cada circunstancia
650	1	7	_aHablar en público _2LEMB
650	2	7	_aOratoria _2LEMB
650	2	7	_aComunicación oral _2LEMB
942			_2ddc _cPRE _h302
999			_c183497 _d183497