000 | 02035cam a2200253 c 4500 | ||
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005 | 20121019114836.0 | ||
008 | 110523s2010 sp gr|||| 000 0 spa d | ||
020 | _a9788478279531 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a306.89 _bL663s _221 |
100 | 1 | _aLópez Sánchez, Félix | |
245 | 1 | 0 |
_aSepararse sin grietas _bsufrir menos y hacerlo bien con los hijos _cFélix López Sánchez |
250 | _a1ª ed. | ||
260 |
_aBarcelona _bGraó _c2010 |
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300 |
_a155 p. _c24 cm. |
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490 | 0 |
_aFamilia y educación _v19 _xFamilia/comunidad educativa |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas | ||
505 | 0 | _a1. Dos actitudes irracionales ; 2. Los cambios en la familia: las familias de las parejas separadas, divorciadas y reconstruidas son otros tipos actuales de familias ; 3. Los efectos de la separación y el divorcio sobre los menores ¿un debate interminable? ; 4. Factores que explican los efectos negativos ; 5. Cómo separarse de la mejor manera posible: la defensa inteligente de los propios derechos ; 6. Cómo saber más | |
520 | 1 | _aLos efectos de la separación y el divorcio sobre los hijos. Los errores más frecuentes que dañan a los hijos y cómo debe llevarse a cabo un proceso de separación para que todos sufran menos, muy especialmente los hijos. Cómo defender los propios derechos sin perder la dignidad, sobre todo cuando es imposible la colaboración con el otro miembro de la pareja. Libro útil para cuantos actores intervienen en los procesos de separación y divorcio, sobre todo para las parejas con hijos, las que están dudando en separarse, han iniciado un proceso de separación o ya están separados o divorciados. También para los profesionales involucrados en dichos procesos y para los educadores que acompañan a los hijos, además de la familia más próxima | |
650 | 1 | 7 |
_aDivorcio _xAspectos psicológicos _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aSeparación conyugal _xAspectos psicológicos _2LEMB |
650 | 2 | 7 |
_aHijos de padres divorciados _xPsicología _2LEMB |
942 |
_2ddc _cPRE _h306 |
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999 |
_c183719 _d183719 |