000			02270nam a2200229 a 4500
005			20150818182106.0
008			130515s2013 ck gr 000 0dspa d
020			_a9789588585413
082	0	4	_a658.8 _bL653m _221
100	1		_aLondoño, J. Arturo
245	1	3	_aEl marketing de los servicios educativos _bestrategias y planteamientos para mejorar la gestión de mercadeo en las organizaciones de servicios educativos _cJ. Arturo Londoño
250			_a1a ed
260			_aMedellín _bTiempo de Mercadeo _c2013
300			_a245 páginas _c22 cm
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_aEl marketing y los servicios educativos ; Estrategia 1. El perfil de los clientes ; Estrategia 2. Identificación de la oferta ; Estrategia 3. Dimensionar el tamaño de la oferta rentable ; Estrategia 4. concentrar el negocio ; Estrategia 5. Ir más allá de la fidelización ; Estrategia 6. Desarrollar cultura de mercadeo corporativo ; Estrategia 7. Investigar mercados con imparcialidad ; Estrategia 8. desviar las tendencias caníbales ; Estrategia 9. determinar el equilibrio oferta vs. demanda ; Estrategia 10. Mirar con objetividad el mercado ; Estrategia 11. Trabajar con verdaderos especialistas ; Estrategia 12. Apropiarse de mercados definidos ; Estrategia 13. Cuidar la calidad del producto ; Estrategia 14. Generar propuestas de mercadeo social ; Estrategia 15. Valorar el potencial del mercado interno ; Estrategia 16. Desarrollar la postventa y el soporte de marca ; Estrategia 17. Promover el compromiso corporativo ; Estrategia 18. Integrar comunicación con mercadeo
520	1		_aEl marketing de los servicios educativos, es el producto que resulta después de trajinar durante más de 15 años por las aulas, las oficinas y las cafeterías de un sinnúmero de instituciones educativas, en las más variadas situaciones y culturas, un espacio donde los públicos resultan ser igualmente diversos, aunque con ese tipo de similitudes en su comportamiento, que llevan al autor a proponer algunos ejercicios útiles para su gestión mercadológica
650	1	7	_aMercadeo _2LEMB _956348
650	2	7	_aAdministración educativa _2LEMB _965417
650	2	7	_aEducación _xAspectos económicos _2LEMB _965418
942			_2ddc _cPRE _h658
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