000			02714nam a2200205 a 4500
005			20151111020006.0
008			131217s2012 sp aeo gr 000 0 eng d
020			_a9788493932749
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082	0	4	_a727 _bE761e _223
245	0	0	_aEspacios para la enseñanza _barquitecturas docentes de 6 arquitectos españoles de la 2a. mitad del siglo XX _cCarlos Ascencio-Wandosell ... [et al.]
246	0	3	_aEspacios para la enseñanza _barquitecturas docentes de seis arquitectos españoles de la segunda mitad del siglo XX
250			_a1a ed.
260			_aMadrid _bAsimétricas _c2012
300			_a158 p. _bil., planos fotografías _c21 x 21 cm.
505	0		_a1.0 Modelos internacionales de espacios para la enseñanza material complementario plantas a escala de los modelos internacionales / Alejandro Gómez García ; 1.1. La arquitectura docente de Miguel Fisac material complementario: paneles del Concurso de Institutos Laborales / Carlos Ascencio ; 1.2. La arquitectura docente de Francisco Javier Sáenz de Oiza / Javier Sáenz Guerra ; 1.3. La arquitectura docente de Julio Cano Lasso / Diego Cano Pintos ; 1.4. La arquitectura docente de Fernando Higueras / Juan García Millán ; 1.5. La arquitectura docente de Rafael Moreno / Carmen Díez Medina ; 1.6. La arquitectura docente de Alberto Campo Baeza / Alejandro Gómez García
520	1		_aEl libro aborda el estudio de los proyectos que, dentro del ámbito docente, han desarrollado algunos de los mejores arquitectos españoles de la segunda mitad del s. XX. Un artículo introductorio estudia los principales modelos internacionales, tanto teóricos como construidos, que pudieron servir de referentes a los arquitectos españoles seleccionados. Bajo este prisma con visión global se analizan las aportaciones que Miguel Fisac, Francisco Javier Sáenz de Oiza, Julio Cano Lasso, Fernando Higueras, Rafael Moneo y Alberto Campo Baeza a la arquitectura docente española. En el libro se repasan desde la primera modernización que suponen los Institutos laborales de Fisac hasta la consagración internacional de las escuelas norteamericanas de Moneo, pasando por experiencias tan interesantes como el "útero docente" de las escuelas de Batán de Oiza, la clara sintaxis de los centros de formación profesional de Cano Lasso, el progresismo activo del colegio Estudio y las posteriores propuestas de Higueras o los colegios de geometrías esenciales de volúmenes puros de Campo Baeza. Paneles del concurso de Institutos Laborales de Miguel Fisac (inéditos) y lleva un desplegable con plantas a escala.
650	1	7	_aConstrucciones escolares _xHistoria _zEspaña _ySiglo XX _2LEMB
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999			_c189424 _d189424