000			01826nam a2200265 a 4500
005			20150918020007.0
008			140723s2013 mx a gr 000 0 spa d
020			_a9786070505744
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082	0	4	_a303.69 _bK651d _223
100	1		_aKolangui Nisanof, Tamara
245	1	3	_aEl diálogo para la resolución de conflictos _bguía de actividades para el docente _cTamara Kolangui Nisanof, Luz Paula Parra Rosales
250			_a1a ed.
260			_aMéxico _bLimusa _c2013
300			_a164 p. _bil. _c29 cm.
490	0		_aPor una educación para la paz
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_a1. ¿Qué es el diálogo para la resolución de conflictos? ; 2. Educación en resolución de conflictos ; 3. Actividades para promover la resolución de conflictos
520	1		_aEste libro contribuye con ideas prácticas para lograr que los seres humanos vivan sin violencia. Una condición que favorece dicho objetivo es saber manejar los conflictos, aprender a vivir juntos con nuestras diferencias, interactuar con los demás, demostrar interés en el otro, aprender uno del otro y beneficiarnos del hecho de que las múltiples diferencias son también fuente de progreso. La forma en la que se resuelven los conflictos es en cierta manera reflejo de la educación recibida, tanto en la familia como en la escuela, por ello es que la educación juega un papel tan importante en la promoción de una cultura de paz y transformación pacífica y positiva de los conflictos. En este libro, el docente encontrará diversas actividades que le ayudarán a lograr dicho objetivo
650	1	7	_aSolución de conflictos _2LEMB
650	2	7	_aEducación para la paz _2LEMB
650	2	7	_aConstrucción de la paz _2LEMB
700	1		_aParra Rosales, Luz Paula
942			_2ddc _cPRE _h303 _01
999			_c191891 _d191891