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082 0 4 _a371.2
_bP357p
_223
245 0 0 _aPensando en el futuro de la educación
_buna nueva escuela para el siglo XXII
_cBeatriz Jarauta, Francisco Imbernón (coords.) ; Juan Manuel Álvarez ... [et al.]
250 _a1a ed.
260 _aBarcelona
_bGraó
_c2012
300 _a158 p.
_c24 cm.
490 0 _aCrítica y fundamentos
_v39
504 _aIncluye referencias bibliográficas
520 1 _aEste libro recoge algunos de los temas más importantes de la educación actual pensados en un contexto diferente, desconocido, como es el siglo XXII. Asimismo, ofrece un conjunto de perspectivas y de temáticas diversas cuyo objetivo pretende hacernos reflexionar y animarnos a analizar los problemas y los aciertos de la educa ción de ahora y de antaño, y ello proporcionándonos algunas de las claves que han de ayudarnos a proyectar nuestras incertidumbres y anhelos en la educación del siglo venidero. Durante los próximos años, nuestras sociedades, culturas y procesos de educación cambiarán tanto que aparecerán dilemas y preocupaciones prácticamente inimaginables en estos momentos. Éste ha sido el propósito que nos ha llevado a recoger el pensamiento de un grupo excepcional de autores respecto a la educación del mañana. En un momento en que lo contingente incluso parece minar la educación a medio y largo plazo, más que nunca se hace necesario ver más allá para saber hacia dónde vamos y qué camino debemos tomar. En este sentido, estamos seguros que estas lecturas nos ayudarán a imaginar y a pensar en la educación que esperamos y deseamos para las futuras generaciones. Se trata de una opción arriesgada, que nos obliga en tanto que lectores y educadores a un ejercicio de reflexión importante, pero del todo necesaria para empezar a trabajar en la educación y en la escuela del futuro
650 1 7 _aAdministración escolar
_2LEMB
_956911
650 2 7 _aPlanificación educativa
_2LEMB
_956912
650 2 7 _aEducción
_xPrevisión
_2LEMB
_956913
700 1 _aJarauta Borrasca, Beatriz
_ecoord.
_956914
700 1 _aImbernón, Francesc
_ecoord.
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700 1 _aÁlvarez Méndez, Juan Manuel
_956916
942 _2ddc
_cPRE
_h371
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