| 000 | 02246nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20150309162457.0 | ||
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| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 |
_a371.33 _bS676e _223 |
| 100 | 1 | _aSoto Sarmiento, Ángel Alonso | |
| 245 |
_aEducación en tecnología _bun reto y una exigencia social _cÁngel Alonso Soto Sarmiento |
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| 250 | _a3a ed. | ||
| 260 |
_aBogotá _bMagisterio _c2013 |
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| 300 |
_a163 p. _c24 cm. |
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| 490 | 0 | _aAula abierta | |
| 504 | _aIncluye bibliografia | ||
| 505 | 0 | _a1. Educar en tecnología: un reto y una exigencia social ; 2. Educación en tecnología a través de proyectos ; 3. La educación en tecnología: una investigación permanente en el aula ; 4. Un plan de estudios para educación en tecnología ; 5. La evaluación en educación en tecnología | |
| 520 | 1 | _aLa Misión Ciencia, Educación y Desarrollo plantea en el documento Colombia al filo de la Oportunidad: "se requiere educación en ciencia y tecnología y los más altos niveles de excelencia académica en primaria, secundaria y en la educación superior, por lo cual recomienda: intensificar la educación en las Ciencias y la Tecnología". Las apreciaciones y argumentaciones constituidas de este libro, son una contribución que arroja luz sobre los distintos conceptos, matrices y respuestas al reto que supone incorporar uno de los temas más polémicos y diversos pero igualmente pertinentes en el sistema educativo, no sólo en Colombia sino en buena parte de los países del mundo: la educación en tecnología en los niveles básicos. Las nuevas concepciones educativas, plantean una escuela que amplía sus fronteras, que abren sus puertas a saberes y prácticas considerados, hasta ahora, extraescolares. Aquí se inscriben las preocupaciones más recientes, encaminadas a lograr un desarrollo armónico e integral de los diferentes aspectos planteados por la Ley General de Educación: la educación ambiental, el conocimiento de la Constitución Nacional, la evaluación, los procesos administrativos y la comunicación, entre otros | |
| 650 | 1 | 7 |
_aEducación _2LEMB _957593 |
| 650 | 2 | 7 |
_aTecnología _2LEMB _957594 |
| 942 |
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