000			01583nam a2200241 a 4500
005			20150804174248.0
008			110502s2010 ck a gr 00010 spa d
020			_a9789589948606
082	0	4	_a370.1 _bI577g _221
110	2		_aInstituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación _959484
245	1	0	_aGestión de la calidad educativa por competencias y valores _cICONTEC
250			_a1a ed
260	3		_aBogotá _bICONTEC _c2010
300			_a29 páginas _bilustraciones _c26 cm
490	0		_aNorma técnica modelo pentacidad _v001
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_a0. Introducción ; 1. Objeto ; 2. Referencias normativas ; 3. Definiciones ; 4. Ámbitos ; 5. Requisitos del modelo pentacidad ; 6. Procesos ; 7. Seguimiento y análisis de datos ; 8. Criterios de evaluación para instituciones de educación ; Anexos
520	1		_aLa norma que se presenta para la gestión de la calidad educativa por competencias y valores supone un gran avance en el mundo educativo, al aportar a las instituciones elementos estructurados para medir la adquisición de competencias de identidad, sociales, cognitivas, comunicativas y emocionales de sus estudiantes, así como los valores que emanan de los derechos humanos. Se basa en el paradigma de la identidad personal y en la aplicación del modelo pentacidad
650	1	7	_aCalidad de la educación _xNormas técnicas _2LEMB _962561
650	2	7	_aPentacidad _xNormas técnicas _2LEMB _962562
650	2	7	_aEducación por competencias _xNormas técnicas _2LEMB _962563
942			_2ddc _cPRE _h370
999			_c192660 _d192660