000			01998nam a22002417a 4500
005			20150916164905.0
008			150916s2015 ck acd||r||||z001 0 spa d
020			_a9789587623970
041	0		_aspa
082	0	4	_a371.334 _bS187t _221
100	1		_aSaura Pérez, Ángeles
245	1		_aLas TIC en educación artística, plástica y visual : _b líneas de investigación y estudios de caso _cÁngeles Saura Pérez
250			_a1a ed.
260			_aBogotá _bEdiciones de la U _bEduforma _c2015
300			_a220 p. _bil. ; graficas _c24 cm.
490			_aEducación
504			_aIncluye bibliografía p. 211-213 e índice
505	0		_a1. Intencionalidad de la obra : E@ versus EA ; 2. Aportaciones en español para la E@ en el S. XXI ; 3. Recursos digitales para E@ ; 4. Estudio de casos: experiencias didácticas en E@ ; 5. Conclusiones. Recomendaciones para el docente de E@
520	1		_aEste libro ayudará al lector a comprender cómo y cuándo se produjo la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación en el ámbito educativo y, concretamente, en el área de la Educación Artística, Plástica y Visual. Estructurado en cuatro capítulos, repasa los principales aportes en español para la educación artística en el siglo XXI, presenta los recursos digitales más importantes para el área y expone interesantes experiencias didácticas realizadas por distintos profesores, así como la propia autora, especialista reconocida en el sector por sus innovadoras propuestas. Trata temas como: el arte en red, el dibujo digital, dibujo técnico en red, fotografía digital, video digital, bancos de imágenes, bibliotecas virtuales, portales educativos, presentaciones en formato digital y el uso de las redes sociales en la enseñanza artística.
650	1	7	_aTecnologías de la información y la comunicación _2LEMB _968242
650	2	7	_aArte _xEnseñanza _xInnovaciones tecnológicas _2LEMB _968243
942			_2ddc _cPRE _h371
999			_c192950 _d192950