000 | 03410nam a2200253 a 4500 | ||
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005 | 20160304020005.0 | ||
008 | 150106s2014 sp gr 00010dspa d | ||
020 | _a9788499698007 | ||
041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a616.858842 _bG659g _221 |
100 | 1 | _aGonzález Caballero, Marta. | |
245 | 1 | 0 |
_aGuía de alimentación para personas con Síndrome de Down _cMarta González Caballero |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_a[Madrid?] _bEdiciones Díaz de Santos _c2014. |
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300 |
_axi, 118 p. _c18 cm. |
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504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 117-118) | ||
505 | 0 | _a1. Características orofaciales en el síndrome de Down que perjudican el acto de alimentarse. ; 2. Lactantes. Importancia de la lactancia materna frente a la artificial: beneficios para la madre y para el bebé. ; 3. Destete o diversificación de alimentos: progresivo y sin prisas. ; 4. Enfermedades gastrointestinales. ; 5. Alergias alimentarias: cómo identificarlas y prevenir su aparición. ; 6. Obesidad: las complicaciones que genera y cómo evitarlas. ; 7. Diabetes: alteración endocrinológica frecuente. ; 8. Cardiopatías: características de la dieta para evitar complicaciones. ; 9. Desórdenes tiroideos: definición, alteraciones que provoca y alimentación. ; 10. Educación nutricional para padres y profesionales: hábitos alimenticios sanos. | |
520 | 1 | _aLas dificultades en la deglución de saliva y alimentos, la presencia de protrusión lingual y los problemas de emisión en el lenguaje en los niños con Síndrome de Down son muy frecuentes. Todo ello se debe, en gran medida, a las alteraciones que padecen en la función de la musculatura orofacial y faríngea. Favorecer y robustecer la función motriz de esta área es esencial durante las primeras etapas de su vida para evitar, a la larga, carencias nutricionales y posibles problemas de salud en edades más adultas. Aunque la hipotonía es la gran responsable de estas dificultades, hay otros factores que juegan un importante papel en la aparición y permanencia del problema, como por ejemplo los hábitos alimenticios. Una buena educación es esencial desde la infancia. Todos los niños, en general, quieren recurrir al método más fácil que re-quiera el menor esfuerzo y energía para comer. Esto se acentúa cuando existe hipotonía, por lo que siempre será más fácil el tragar un puré fino que tener que masticar y tragar alimentos con una textura más consistente. Los problemas de emisión en el lenguaje complican más la situación ya que el pequeño no tiene la capacidad de expresar sus gustos en cuanto a la alimentación. A todo esto se pueden añadir las alteraciones en la dentición, que retrasan la correcta diversificación y el tamaño de sus mandíbulas y paladares, que son más pequeños y dificultan el proceso de masticación. La Guía de alimentación para personas con Síndrome de Down pretende ser un apoyo a profesionales y familiares en la enseñanza de hábitos de vida saludables a las personas con Síndrome de Down desde que son lactantes hasta que son adultos para optimizar al máximo su salud y calidad de vida. | |
650 | 1 | 7 |
_aSíndrome de Down. _2LEMB _968718 |
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_aPersonas con discapacidades mentales _x Nutrición. _2LEMB _968719 |
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_aNiños con síndrome de Down _x Nutrición. _2LEMB _968720 |
942 |
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