000			02036nam a22002657a 4500
005			20160428152701.0
008			160428s2014 mx a|||gr|||| 001 0 spa d
020			_a9786078384044
041	0		_aspa
082	0	4	_a657.42 _bC177c _223
100			_aCastro Ortega, Julia Aidé
245			_aCostos historicos _bManual de practicas desde el enfoque de competencias _cJulia Aidé Castro Ortegá
250			_a1a ed.
260			_aMexico _bInstituto Mexicano de Contadores públicos _c2014
300			_a208 p. _bil., tablas _c22 cm
490	0		_aContabilidad
504			_aIncluye bibliografía p. 207 e índice
505	0		_aIntroducción ; justificación ; objetivo general ; objetivo especifico ; desarrollo de competencias profesionales, competencias genericas ; competencias especificas a desarrollar por capitulo ; contenido y uso de manual ; apartado de practicas ; apartado de casos prácticos resueltos ; apartado de ejercicios para resolver.
520	1		_aEn México, las Instituciones de Educación Superior (IES), con el proyecto formativo basado en competencias profesionales, buscan mejorar la calidad educativa cambiando el esquema tradicional y adoptando nuevas formas de enseñanza que permitan formar profesionistas de calidad que cumplan con las exigencias del mundo empresarial, empleadores, inversionistas y ciudadanos en general. Como parte del proceso de formación que se da entre el alumno y el profesor, se requiere de apoyos con un enfoque académico por cada etapa, periodo y ciclo de formación. Por lo tanto, la presente obra promueve el desarrollo cognitivo de los estudiantes al incluir diseños didácticos de prácticas con todos los elementos de la enseñanza desde el enfoque de competencias.
650	1	7	_aContabilidad de costos _xEnseñanza _2LEMB _983024
650	2	7	_aCostos de la producción _xEnseñanza _2LEMB _983025
650	2	7	_aActividades estudiantiles _xContabilidad _2LEMB _983026
650	2	7	_aCostos educativos _2LEMB _983027
942			_2ddc _cPRE _h657
999			_c194705 _d194705