000 | 01478nam a22002297a 4500 | ||
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005 | 20180310113913.0 | ||
008 | 180310b2011 mx a|||gr|||| 001 0 spa d | ||
020 | _a9786071709653 | ||
040 |
_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _d16 |
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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a720.284 _bM654c _221 |
100 | 1 | _aMolina Ayala, Maria Elena | |
245 | 1 | 0 |
_aConcepto básicos de diseño en arquitectura _cMaria Elena Molina Ayala |
250 | _aprimera edición | ||
260 | 3 |
_aMéxico _bTrillas _c2011 |
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300 |
_a164 páginas _bilustraciones _c24 cm |
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500 | _aIncluye indice onomástico y analítico | ||
505 | 0 | _aCapítulo 1. Antecedentes de las escuelas de diseño; Capítulo 2. El vinculo entre los conceptos de diseño y aplicación; Capítulo 3. La aportación a la enseñanza del diseño | |
520 | 1 | _aLa autora propone un método para la enseñanza de la arquitectura -basado en el modelo pedagógico constructivista- para establecer el vínculo entre los conceptos de diseño básico: unidad, equilibrio, armonía, simetría, asimetría, contraste, atención a la figura, repetición, variedad, ritmo, movimiento, textura y relieve, y su aplicación en la arquitectura. En éste, que es el tema central de la presente obra, se orienta al estudiante hacia el desarrollo de habilidades como el uso del razonamiento para crear y transformar, y en el cómo hacer con base en el pensamiento | |
650 | 1 | 7 |
_aArquitectura _vhistoria y crítica _xDiseño _2LEMB _9110461 |
942 |
_2ddc _cPRE |
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999 |
_c195753 _d195753 |