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999			_c197361 _d197361
005			20191108162919.0
008			090225r19902005sp a r 000 0 spa d
020			_a9788471123411
040			_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _d22
041	0		_aspa
082	0	4	_a370.78 _bE554i _221
100	1		_aElliott, John _9174427
245	1	3	_aLa investigación - acción en educación _cJohn Elliot ; traducción Pablo Manzano Bernardéz
250			_a6a edición
260	3		_aMadrid (España) _bEdiciones Morata S.L. _c2005
300			_a335 páginas _bilustraciones _c24 cm.
504			_aIncluye referencias bibliográficas (páginas [321]-329)
505	0		_aPrimera parte: la investigación-acción. Su proyección practica ; segunda parte: la investigación y el desarrollo profesional de los profesores ; tercera parte: reforma del curriculum e investigación educativa
520	1		_aCon enorme satisfacción personal y profesional ha recibido el encargo de elaborar un capitulo introductorio al fecundo pensamiento del profesor John Elliot que se ofrece en lengua castellana en esta acertada recopilación de sus artículos más importantes durante los últimos años
650	1	7	_aInvestigación acción en educación _2LEMB _9174428
650	2	7	_aCurrículo _2LEMB _9174429
650	2	7	_aReforma educativa _2LEMB _9174430
650	2	7	_aEscuelas de educación _vPlanes de estudio _2LEMB _9174431
650	2	7	_aEducación _xInvestigaciones _2LEMB _9174432
700	1		_aManzano Bernárdez, Pablo _etraductor _9174433
942			_2ddc _cBK _n0