000			01583nam a2200265 a 4500
999			_c197408 _d197408
005			20201119113715.0
008			110215s2011 ck a gr 000 0 spa d
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040			_aCO-BoUGC _cCO-BoUGC _d22
041	0		_aspa _hpor
082	0	4	_a370.115 _bF734ed _222
100	1		_aFreire, Paulo _d1921-1997 _9379276
245	1	3	_aLa educación como práctica de la libertad _cPaulo Freire; traducción de Lilién Ronzoni
250			_a1a edición
260			_aBogotá _bSiglo XXI _c2011
300			_a150 páginas _bilustraciones _c17 cm.
504			_aIncluye referencias bibliográficas
505	0		_aI. La socidad brasileña en transición ; II. Sociedad cerrada e inexperiencia democrática ; III. Educación versus masificación ; IV. Educación y concienciación ; V. ejecución práctica
520	1		_aEste ensayo tratará un poco de la historia, los fundamentos y los resultados de esta tarea en el Brasil. Tarea que costó a su autor obviamente, la separación de sus actividades universitarias, la prisión y el exilio. Tarea de la que no se arrepiente y que le valió igualmente, la comprensión y el apoyo de los estudiantes, de los intelectuales, de los hombres sencillos del pueblo, comprometidos en el esfuerzo de humanización y liberación del hombre y de la sociedad brasileña
534			_tEducação como practica da liberdade
650	1	7	_aSociología de la educación _zColombia _2LEMB _9379277
650	2	7	_aFilosofía de la educación _zColombia _2LEMB _9379278
700	1		_aRonzoni, Lilién _etraductora _9379279
942			_2ddc _cBK _012 _n0