| 000 | 01213cab a2200181 a 4500 | ||
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| 008 | 181119s2015 -usm||||rs||| 00| 0eng d | ||
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| 100 | 1 |
_aBehrouzi, Anahid _9135517 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aPhysical Models in the Reinforced Concrete Design Classroom _b3-D visualization tools cam enhance students’ understand of design issues _cAnahid Behrouzi _fSeptiembre 1, 2015 |
| 300 | _apáginas 36 a la 40 | ||
| 520 | 1 | _aSe presenta una descripción general de varias herramientas de demostración física destinadas a complementar las conferencias en áreas temáticas que los estudiantes identifican constantemente como problemáticas. El artículo describe el diseño, la fabricación y la implementación de modelos de aula para ayudar a explicar el comportamiento de flexión y el detalle de vigas, losas y sistemas de marcos. | |
| 650 | 1 | 4 |
_9120228 _aVigas _xAprendizaje _vPublicaciones seriadas |
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_984798 _aLosas _xAprendizaje _vPublicaciones seriadas |
| 773 | 0 |
_0163757 _9368796 _aConcrete International 2015 V.37 No.9 _o0000002030953 _x0162-4075 _h5 páginas _nIncluye breve biografía del autor y referencias. |
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